بازدیدها: 5143

اختلالات اضطرابی و روش های درمان آن

حالت اضطراب نوعی حالت هیجانی ناراحت کننده است. حالت اضطراب با حالتهای نگرانی و ترس شباهت ها و تفاوت هایی دارد شباهت مهم حالت اضطراب و نگرانی آن است که هر دو حالت فوق در طبقه ی هیجانات منفی قرار گرفته اند و با علایم جسمانی ( مانند افزایش میزان ضربان قلب ، تند شدن […]

ویژگیهای تکنیک مصاحبه ی انگیزشی

  تکنیک  مصاحبه ی انگیزشی یکی از تکنیک های درمان شناختی- رفتاری می باشد. کاربرد این تکنیک به تنهایی و یا در کنار تکنیک های دیگر درمان شناختی – رفتاری می تواند در کاهش علایم اختلالات روانشناختی موثر باشد. تکنیک مصاحبه ی انگیزشی بیشتر برای کمک به بیمارانی بکار می  رود که یکی از نیاز های […]

ده سوال و پاسخ در مورد اختلال بیش فعالی همراه با نقص توجه (ADHD) بخش دوم

    اختلال بیش فعالی همراه با نقص توجه (ADHD) یکی از شایعترین اختلالات روان شناختی در دوران کوذکی می باشد. علایم این اختلال می تواند در دوران نوجوانی و بزرگسالی نیز ادامه داشته باشد . سوالات زیادی در ذهن والدین کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی همراه با نقص توجه (ADHD) در مورد ماهیت […]

ده سوال و پاسخ در مورد اختلال بیش فعالی همراه با نقص توجه (ADHD) بخش اول

اختلال بیش فعالی همراه با نقص توجه (ADHD) یکی از اختلالاتی است که بیشتر در دوران کودکی مشاهده می شود. امروزه این اختلال را نوعی اختلال عصبی – روانی می دانند .با توجه به میزان شیوع زیاد اختلال ADHD سوالات مختلفی در مورد این اختلال برای والدین مطرح است.  سعی من در این مقاله های […]

مشاهده ی کابوس ها در کودکان Nightmare

    اگرچه حالت کابوس یا مشاهده ی خواب های وحشتناک امکان دارد در هر سنی رخ دهد و سبب ایجاد ناراحیتهای مختلف گردد اما در دوران کودکی اثرات ناخوشایند مشاهده ی کابوس ها شدیدتر است . از جمله اثرات ناخوشایند مشاهده ی کابوس ها در دوران کودکی می توان به افزایش میزان اضطراب و […]

مقدمه ای بر اختلال تیک عصبی

اختلال تیک عصبی به دو نوع اختلال تیک عصبی حرکتی و اختلال تیک کلامی طبقه بندی می شود . اختلال تیک حرکتی عبارت است از انجام یک سلسله حرکات که به صورت سریع ، ناگهانی ، عود کننده ، غیرمنظم  و قالبی می باشد . اختلال تیک کلامی شامل انواعی مانند سرفه نمودن مکرر و […]

آموزش تخصصی:اصول مصاحبه ی روانپزشکی( بخش اول )

آموزش تخصصی : اصول مصاحبه ی روان پزشکی (بخش اول )   در علوم رفتاری مصاحبه به عنوان یکی از ابزار های مهم سنجش (Assesment ) مطرح است و مصاحبه درمقایسه با سایر ابزارهای سنجش (مانند آزمونها و مشاهده) ازاهمیت بیشتری برخوردار می باشد. مصاحبه های روانشناختی در دو طبقه ی مصاحبه های ساختار یافته […]